Avaliação Individual da Acção - Multideficiência no Contexto Educativo

Considerei a acção: Multideficiência no Contexto Educativo – Comunicação Alternativa para o Aluno Multideficiente bastante interessante e útil.

Foi apresentada de uma forma que considero muito bem organizada relativamente à ordem dos conteúdos tratados com uma esquematização bastante adequada. Por outro lado senti grande facilidade na leitura e análise dos capítulos pois estavam organizados de uma forma que permitia uma leitura fluida (sem ser maçuda).

Sendo um óptimo guia e instrumento de trabalho veio enriquecer-me bastante em termos de conhecimentos e pistas de intervenção.

Contudo e como referem no texto, pena é que se verifique uma enorme falta de recursos nas escolas colocando sérias dificuldades numa intervenção adequada com crianças e jovens com NEE.

 

Vitor Furtado (Professor)